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来源: 南方日报网络版     时间:2020年02月23日 22:29

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  规范反馈制度。

(特约记者孙帅、黄世峰)  (责编:任志慧、邓楠)。

监管部门完善债券违约处置机制 加大逃废债打击力度

  “强化问责,是这次教育督导体制机制改革的重点,也是督导‘长牙齿’的有力保障。

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长远看,需要专门立法,进一步提高教育督导的强制性、权威性。   为此,《意见》明确提出加强教育督导法制建设。

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《意见》明确规定,被督导单位要针对问题,全面整改,及时向教育督导机构报告整改结果,并向社会公布整改情况。 被督导单位的主管部门要指导督促被督导单位落实整改意见,整改不力要负连带责任。   健全复查制度。

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【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【(】【特】【约】【记】【者】【孙】【帅】【、】【黄】【世】【峰】【)】【 】【 】【(】【责】【编】【:】【任】【志】【慧】【、】【邓】【楠】【)】【。】【<】【/】【p】【>】【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【 】【 】【据】【上】【述】【负】【责】【人】【介】【绍】【,】【目】【前】【,】【我】【国】【还】【没】【有】【专】【门】【的】【教】【育】【督】【导】【法】【律】【。】【 】【 】【 】【 】【作】【为】【专】【门】【法】【规】【的】【《】【教】【育】【督】【导】【条】【例】【》】【颁】【布】【实】【施】【已】【经】【7】【年】【,】【但】【各】【地】【落】【实】【还】【不】【够】【到】【位】【,】【需】【进】【一】【步】【完】【善】【。】【 】【 】【 】【 】【 】【 】【比】【如】【,】【《】【教】【育】【督】【导】【条】【例】【》】【对】【督】【导】【范】【围】【的】【表】【述】【比】【较】【笼】【统】【;】【对】【教】【育】【督】【导】【标】【准】【和】【规】【程】【等】【作】【出】【的】【规】【定】【不】【够】【健】【全】【,】【有】【的】【缺】【乏】【操】【作】【性】【,】【约】【束】【力】【不】【够】【;】【对】【地】【方】【教】【育】【督】【导】【机】【构】【的】【规】【定】【不】【够】【明】【确】【等】【。】【 】【 】【 】【 】【特】【别】【是】【《】【教】【育】【督】【导】【条】【例】【》】【的】【贯】【彻】【落】【实】【,】【需】【要】【地】【方】【结】【合】【实】【际】【出】【台】【有】【关】【配】【套】【法】【规】【和】【政】【策】【,】【但】【不】【少】【省】【份】【还】【没】【有】【出】【台】【。】【<】【/】【p】【>】【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【另】【一】【方】【面】【,】【要】【强】【化】【程】【序】【意】【识】【,】【细】【化】【工】【作】【规】【范】【,】【完】【善】【督】【导】【流】【程】【,】【使】【教】【育】【督】【导】【各】【个】【方】【面】【、】【各】【个】【环】【节】【的】【工】【作】【都】【有】【章】【可】【循】【。】【<】【/】【p】【>】【我】【赴】【黎】【维】【和】【部】【队】【首】【次】【参】【加】【联】【黎】【部】【队】【航】【空】【救】【援】【演】【习】【 】【#】【标】【题】【分】【割】【#】【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【原】【标】【题】【:】【我】【赴】【黎】【维】【和】【部】【队】【首】【次】【参】【加】【联】【黎】【部】【队】【航】【空】【救】【援】【演】【习】【上】【图】【:】【救】【援】【演】【习】【中】【,】【我】【维】【和】【官】【兵】【参】【与】【转】【运】【伤】【员】【。】【<】【/】【p】【>】【我】【赴】【黎】【维】【和】【部】【队】【首】【次】【参】【加】【联】【黎】【部】【队】【航】【空】【救】【援】【演】【习】【 】【#】【标】【题】【分】【割】【#】【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【原】【标】【题】【:】【我】【赴】【黎】【维】【和】【部】【队】【首】【次】【参】【加】【联】【黎】【部】【队】【航】【空】【救】【援】【演】【习】【上】【图】【:】【救】【援】【演】【习】【中】【,】【我】【维】【和】【官】【兵】【参】【与】【转】【运】【伤】【员】【。】【<】【/】【p】【>】

【教】【育】【督】【导】【“】【长】【出】【牙】【齿】【”】【:】【建】【立】【通】【报】【制】【度】【&】【n】【b】【s】【p】【;】【强】【化】【问】【责】【 】【#】【标】【题】【分】【割】【#】【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【 】【 】【教】【育】【督】【导】【“】【长】【出】【牙】【齿】【”】【强】【化】【问】【责】【形】【成】【威】【慑】【 】【 】【中】【办】【国】【办】【印】【发】【《】【关】【于】【深】【化】【新】【时】【代】【教】【育】【督】【导】【体】【制】【机】【制】【改】【革】【的】【意】【见】【》】【 】【 】【□】【本】【报】【记】【者】【张】【维】【 】【 】【近】【日】【,】【中】【共】【中】【央】【办】【公】【厅】【、】【国】【务】【院】【办】【公】【厅】【印】【发】【了】【《】【关】【于】【深】【化】【新】【时】【代】【教】【育】【督】【导】【体】【制】【机】【制】【改】【革】【的】【意】【见】【》】【(】【以】【下】【简】【称】【《】【意】【见】【》】【)】【。】【 】【 】【 】【 】【据】【国】【务】【院】【教】【育】【督】【导】【委】【员】【会】【办】【公】【室】【负】【责】【人】【介】【绍】【,】【这】【次】【深】【化】【教】【育】【督】【导】【体】【制】【机】【制】【改】【革】【,】【紧】【紧】【围】【绕】【教】【育】【督】【导】【“】【长】【牙】【齿】【”】【,】【致】【力】【于】【解】【决】【4】【个】【方】【面】【的】【问】【题】【,】【涉】【及】【管】【理】【体】【制】【、】【运】【行】【机】【制】【、】【结】【果】【运】【用】【、】【督】【学】【队】【伍】【。】【<】【/】【p】【>】【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【为】【此】【,】【《】【意】【见】【》】【要】【求】【建】【立】【健】【全】【“】【督】【政】【、】【督】【学】【、】【评】【估】【监】【测】【”】【三】【位】【一】【体】【的】【中】【国】【特】【色】【社】【会】【主】【义】【教】【育】【督】【导】【体】【系】【,】【进】【一】【步】【加】【强】【对】【地】【方】【政】【府】【履】【行】【教】【育】【职】【责】【的】【督】【导】【,】【加】【强】【对】【各】【级】【各】【类】【学】【校】【的】【督】【导】【,】【加】【强】【和】【改】【进】【教】【育】【评】【估】【监】【测】【,】【改】【进】【教】【育】【督】【导】【方】【式】【方】【法】【。】【 】【 】【 】【 】【 】【 】【在】【结】【果】【运】【用】【方】【面】【,】【问】【题】【主】【要】【是】【督】【导】【报】【告】【缺】【乏】【权】【威】【性】【,】【督】【导】【意】【见】【常】【被】【“】【束】【之】【高】【阁】【”】【;】【整】【改】【问】【责】【不】【力】【,】【没】【有】【真】【正】【形】【成】【震】【慑】【。】【<】【/】【p】【>】【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【为】【此】【,】【《】【意】【见】【》】【明】【确】【要】【求】【配】【齐】【配】【强】【各】【级】【督】【学】【,】【创】【新】【督】【学】【聘】【用】【方】【式】【,】【提】【高】【督】【学】【专】【业】【化】【水】【平】【,】【严】【格】【教】【育】【督】【导】【队】【伍】【的】【管】【理】【和】【监】【督】【,】【着】【力】【建】【设】【一】【支】【数】【量】【充】【足】【、】【结】【构】【合】【理】【、】【业】【务】【精】【湛】【、】【廉】【洁】【高】【效】【、】【专】【兼】【结】【合】【的】【督】【学】【队】【伍】【。】【 】【 】【 】【 】【 】【 】【此】【外】【,】【《】【意】【见】【》】【还】【在】【保】【障】【机】【制】【方】【面】【实】【现】【突】【破】【,】【提】【出】【加】【强】【教】【育】【督】【导】【法】【制】【建】【设】【,】【切】【实】【落】【实】【教】【育】【督】【导】【条】【件】【保】【障】【,】【加】【快】【构】【建】【教】【育】【督】【导】【信】【息】【化】【平】【台】【,】【加】【强】【教】【育】【督】【导】【研】【究】【等】【改】【革】【举】【措】【。】【 】【 】【 】【 】【 】【 】【建】【立】【通】【报】【制】【度】【 】【 】【督】【导】【“】【长】【牙】【齿】【”】【,】【问】【责】【必】【须】【有】【力】【。】【<】【/】【p】【>】

刘真被曝病危【我】【赴】【黎】【维】【和】【部】【队】【首】【次】【参】【加】【联】【黎】【部】【队】【航】【空】【救】【援】【演】【习】【 】【#】【标】【题】【分】【割】【#】【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【原】【标】【题】【:】【我】【赴】【黎】【维】【和】【部】【队】【首】【次】【参】【加】【联】【黎】【部】【队】【航】【空】【救】【援】【演】【习】【上】【图】【:】【救】【援】【演】【习】【中】【,】【我】【维】【和】【官】【兵】【参】【与】【转】【运】【伤】【员】【。】【<】【/】【p】【>】【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【为】【此】【,】【《】【意】【见】【》】【在】【问】【责】【机】【制】【方】【面】【实】【现】【突】【破】【,】【主】【要】【通】【过】【完】【善】【报】【告】【、】【反】【馈】【、】【整】【改】【、】【复】【查】【、】【激】【励】【、】【约】【谈】【、】【通】【报】【、】【问】【责】【等】【8】【个】【方】【面】【的】【制】【度】【,】【强】【化】【教】【育】【督】【导】【权】【威】【性】【和】【严】【肃】【性】【。】【 】【 】【 】【 】【 】【 】【在】【督】【学】【队】【伍】【方】【面】【,】【总】【体】【上】【人】【员】【严】【重】【不】【足】【,】【各】【级】【督】【学】【都】【面】【临】【专】【职】【少】【兼】【职】【多】【、】【年】【龄】【结】【构】【老】【化】【、】【专】【业】【水】【平】【不】【高】【、】【条】【件】【保】【障】【不】【够】【、】【吸】【引】【力】【不】【足】【等】【问】【题】【。】【<】【/】【p】【>】【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【本】【报】【特】【约】【记】【者】【彭】【希】【摄】【 】【 】【联】【合】【国】【驻】【黎】【巴】【嫩】【临】【时】【部】【队】【(】【联】【黎】【部】【队】【)】【1】【8】【日】【组】【织】【代】【号】【“】【2】【0】【2】【0】【·】【绿】【山】【”】【应】【急】【救】【援】【演】【习】【。】【<】【/】【p】【>】【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【为】【此】【,】【《】【意】【见】【》】【明】【确】【要】【求】【配】【齐】【配】【强】【各】【级】【督】【学】【,】【创】【新】【督】【学】【聘】【用】【方】【式】【,】【提】【高】【督】【学】【专】【业】【化】【水】【平】【,】【严】【格】【教】【育】【督】【导】【队】【伍】【的】【管】【理】【和】【监】【督】【,】【着】【力】【建】【设】【一】【支】【数】【量】【充】【足】【、】【结】【构】【合】【理】【、】【业】【务】【精】【湛】【、】【廉】【洁】【高】【效】【、】【专】【兼】【结】【合】【的】【督】【学】【队】【伍】【。】【 】【 】【 】【 】【 】【 】【此】【外】【,】【《】【意】【见】【》】【还】【在】【保】【障】【机】【制】【方】【面】【实】【现】【突】【破】【,】【提】【出】【加】【强】【教】【育】【督】【导】【法】【制】【建】【设】【,】【切】【实】【落】【实】【教】【育】【督】【导】【条】【件】【保】【障】【,】【加】【快】【构】【建】【教】【育】【督】【导】【信】【息】【化】【平】【台】【,】【加】【强】【教】【育】【督】【导】【研】【究】【等】【改】【革】【举】【措】【。】【 】【 】【 】【 】【 】【 】【建】【立】【通】【报】【制】【度】【 】【 】【督】【导】【“】【长】【牙】【齿】【”】【,】【问】【责】【必】【须】【有】【力】【。】【<】【/】【p】【>】

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